加快英语分层教学步伐
外语教研室争创“建示”示范区
随着学院“建示”工作的逐步深入,文化基础部的全体党员,响应院党委提出的“我是党员我示范”主题实践活动号召,全身心地投入“建示”这项工作,英语教研室的党员们提出了争创“建示”示范区建设目标。
近期,全体英语教师在系副主任王玉华的组织带领下,进行了多次课改研讨活动,力争在人才培养新模式过程中,发挥文化基础课塑造人文综合素养的积极作用。
每次研讨,大家发言踊跃,讨论热烈,分层教学的观念成了每次研讨的主题。由于英语课时面临大量紧缩的局面,加大教师自身的钻研力度,提高自身科研能力,不断开拓新的教学领域成为研讨的焦点。大家积极应对,献计献策,提出许多建设性意见,如可开设各专业特色的英语选修课,面向 PETS EXAMINATION 可增设教学培训班,教学内容可多元化等。
研讨会还提出了建立加强校际交流的机制,以促进学院整体英语教学水平的提高。